El bloque UxP presentó un proyecto de resolución para que el Poder Ejecutivo informe sobre la situación edilicia de la Escuela Primaria N° 353, la Escuela Nº 104 y el Jardín de Infantes Nº 26 de Villa La Angostura. La iniciativa requiere precisiones sobre obras presupuestadas, tareas de mantenimiento, plazos de ejecución y condiciones de seguridad e infraestructura en los edificios escolares.
La propuesta pide que, a través del Consejo Provincial de Educación (CPE), el Ministerio de Educación y el Ministerio de Infraestructura, se detalle el estado de avance de las obras previstas para 2025 y 2026, así como también las partidas comprometidas, el grado de ejecución presupuestaria y las razones por las cuales distintas intervenciones no se realizaron durante el receso escolar.
Entre otros puntos, el proyecto solicita información sobre la reparación de techos y sanitarios en la Escuela Nº 104; el reemplazo del sistema de calefacción y la situación del suministro eléctrico en la Escuela Primaria Nº 353; y trabajos vinculados a filtraciones, problemas eléctricos y el cerco perimetral en el Jardín de Infantes Nº 26. También requiere precisiones sobre las medidas adoptadas para garantizar condiciones pedagógicas durante la suspensión de clases y sobre la articulación entre provincia y municipio para el mantenimiento de los establecimientos.
La iniciativa además incorpora un pedido de información sobre las acciones previstas para mitigar riesgos vinculados a instalaciones de gas, sistema eléctrico, árboles con peligro de caída y calefacción ante el inicio de la temporada invernal.
En los fundamentos, el proyecto señala que las obras destinadas a los tres establecimientos contaban con partidas específicas en el presupuesto 2025, aunque sostiene que las intervenciones no se ejecutaron durante el receso de verano y comenzaron una vez iniciado el ciclo lectivo 2026.
A la vez, menciona que durante el invierno de 2025 la Escuela Nº 353 funcionó con parte del edificio inhabilitado por falta de calefacción y que actualmente continúan inconclusas las obras en el patio del establecimiento. También hace referencia a una suspensión de clases dispuesta en mayo de 2026 por trabajos de reposición de calderas y a reclamos formulados por la comunidad educativa respecto del estado general del edificio.
En relación con la Escuela Nº 104, los fundamentos detallan problemas de infraestructura como goteras, instalaciones eléctricas inconclusas, sanitarios deteriorados y deficiencias en el laboratorio. A la vez, se indica que la obra de recambio de techos prevista para el establecimiento fue reincorporada al presupuesto 2026 junto con la previsión de un Salón de Actividades Físicas.
“La ejecución de obras durante el período escolar, en lugar del receso, así como la falta de articulación efectiva entre el Consejo Provincial de Educación, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Infraestructura y los municipios, terminan afectando directamente el derecho a la educación de los niños y niñas”, se argumenta en la fundamentación.
El proyecto (18344) ingresó por Mesa de Entradas el 14 de mayo con las firmas de los diputados Darío Peralta, Darío Martínez y Lorena Parrilli.